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中国教育年鉴1949-1981(PDF版)

上传时间: 2010-11-20
点击次数: 1484
内容年份: 1949-1981(为何年鉴的内容年度跟名称年度不一致?
下载地址:
PDF版10金币
常见问题: 1、付款后账户金币还是零 2、下载的资料名称是down.tjcn.org 3、资料格式(版本)说明及所需软件下载
资料简介: 《中国教育年鉴》(1949-1981)是中华人民共和国建国以来第一次出版的教育工作资料工具书。

本版教育年鉴约有300余万字,编纂了中国1949-1981年.教育工作的基本情况、基本文献和基本统计。由于有的工作延续到1982年,因此也使用了一些1982年的资料,个别的部分还使用了1983年的文献。

为了适应读者的需要,在编纂本版年鉴时,我们着重考虑了以下几点:(一)力求系统、全面地反映中国教育工作的真实情况。在编纂过程中,我们尽可能使各级各类教育享业和各项教育工作的地位、作用及其发展历程,得到比较确切的反映和比较完整的记述,使年鉴的结构、体例较为合理。(二)力求能反映中国教育的特点。在年鉴中,对于中国教育的方针、政策、制度、领导管理等,都作了比较具体的介绍;对于学校的思想政治工作、教育与生产劳动相结合以及教育事业的计划管理等,也作了比较集中的反映。(三)为了能体现年鉴的资料工具书的性质,本书按各级各类教育事业和各项教育工作,分别撰写成专题资料,另外,在“文献与资料选辑”中还有重要的文献和教育统计等教育基本资料。上述资料均由有关单位熟悉业务情况的人员撰写,以保证使用的资料真实可靠。

由于我们是初次从事教育年鉴的编辑工作,虽然在主观上是以中共十一届六中全会《关于建国以来党的若千历史问题的决议》和中共中央、国务院的有关文件的精神为指导,努力做到观点正确,材料可靠,叙述简明,如实反映中国教育的政策和发展,但是限于水平,缺乏经验,有些重要内容还有缺漏,如各省、市、自治区的教育情况、全国教育行政机构、教育工会等等,拟在第二次教育年鉴中进行补充。台湾省的教育概况,也未及反映。此外,在资料处理和历史的记述上难免有不妥甚至错误之处,恳切希望读者批评指正。
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